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Proyecto educativo

Proyecto educativo de los campamentos de vacaciones científicas Véase la descripción detallada más abajo

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El proyecto educativo de la ONG, en cuanto a los campamentos Estadías campamento
Campamentos
Contrario a los Campamentos de Día, donde los niños regresan a sus casas todas las tardes, los campamentos de estadías permiten grandes avances en educación social y cultural, sea en la relación durante la vida cotidiana, la autonomía, la responsabilidad, pero también en términos de la gestión de su propio proyecto de investigación científica. Además, no es solo en la tarde o durante el día que es posible observar la galaxia de Andromeda con un telescopio junto a sus educadores científicos !
científicos, deriva sus Objetivos y Medios Fundamentales de una lectura directa de sus Estatutos. Este proyecto educativo puede tener diferentes nombres dependiendo del país. En Francia, por ejemplo, hablamos oficialmente de «Proyecto Educativo», en Quebec de «Carta Educativa». En todos los casos, el Proyecto Educativo presentado en detalle en esta página es adoptado por todos los Centros de Vacaciones Científicas Vacaciones Científicas
Vacaciones Ciencías
Campamentos de Ciencias
L’ONG Objectif Sciences International propose des séjours complètement en dehors du commun ; il s’agit ici pour les enfants et adolescents de venir contribuer à des projets de recherche réels dont l’activité est mis exactement à leur niveau d’âge et d’intérêt !
miembros de Objectif Sciences International.
























Objetivo Fundamental


Los objetivos fundamentales decididos por la asociación en sus Estatutos son:

- Desarrollar la educación en las Ciencias

  • Mediante su aplicación en el seno de sus organismos miembros,
  • Mediante la difusión de los métodos eficaces de educación en las Ciencias con respecto a otros sectores en este campo,

- Desarrollar la Investigación Científica Investigación científica

  • Mediante la aplicación de investigaciones con el fin de descubrir y desarrollar soluciones científicas, metodológicas y tecnológicas a los problemas encontrados por el ser humano y creados por el ser humano,
  • Mediante la transferencia de estas soluciones y su aplicación por parte de los sectores económicos reconocidos, así como los éticos y responsables,

e

- Informar y educar al público de cualquier país sobre la importancia de la Educación en las Ciencias y de la Investigación Científica Investigación científica , tanto para los países en vías de desarrollo como para los países industrializados, dentro del objetivo de Desarrollo Sostenible,

- Capacitar a ciertos actores clave y dirigentes políticos con el fin de que sean competentes en las áreas mencionadas con anterioridad,

- Obtener los medios financieros necesarios para apoyar su funcionamiento y los proyectos, así como el funcionamiento de los distintos organismos miembros.

Estas ambiciones se dividen en Medios Fundamentales de aplicación que se describen a continuación.


Medios Fundamentales


Debido a que se refieren a una aplicación concreta en los Centros de Vacaciones Científicas Vacaciones Científicas
Vacaciones Ciencías
Campamentos de Ciencias
L’ONG Objectif Sciences International propose des séjours complètement en dehors du commun ; il s’agit ici pour les enfants et adolescents de venir contribuer à des projets de recherche réels dont l’activité est mis exactement à leur niveau d’âge et d’intérêt !
de la asociación, los Medios Fundamentales descritos sobre esta página:

- se aplican a la vida asociativa de Objectif Sciences International,

- pero se aplican de manera más o menos importante de una actividad a otra.

Esto significa que los Campamentos Estadías campamento
Campamentos
Contrario a los Campamentos de Día, donde los niños regresan a sus casas todas las tardes, los campamentos de estadías permiten grandes avances en educación social y cultural, sea en la relación durante la vida cotidiana, la autonomía, la responsabilidad, pero también en términos de la gestión de su propio proyecto de investigación científica. Además, no es solo en la tarde o durante el día que es posible observar la galaxia de Andromeda con un telescopio junto a sus educadores científicos !
de Vacaciones Científicas Vacaciones Científicas
Vacaciones Ciencías
Campamentos de Ciencias
L’ONG Objectif Sciences International propose des séjours complètement en dehors du commun ; il s’agit ici pour les enfants et adolescents de venir contribuer à des projets de recherche réels dont l’activité est mis exactement à leur niveau d’âge et d’intérêt !
que son propuestos por los Centros de Vacaciones Científicas de la asociación, aplican todos estos principios adaptándolos. En efecto, cada actividad va dirigida a un público diferente. Así, un niño de 12 años y un adolescente de 16 no tienen las mismas expectativas.

Para la asociación, la aplicación de sus Objetivos Fundamentales pasa primero por la aplicación de los valores fundamentales, y después por una organización claramente definida. Estos valores fundamentales se encuentran aquí descritos...

oO° VALORES °Oo

Valores Científicos

- Multidisciplinariedad

- Transversalidad de Conocimientos y Unicidad de Saberes

- Tenacidad en el trabajo recurrente

- Regularidad en las vías exploradas

- Diversidad de orígenes profesionales

- Regreso a los orígenes
(saber respetar y no olvidar las antiguas referencias – evitar el plagio (re-descubrir un fenómeno olvidado pero ya conocido bajo otro nombre))

- Retorno a las Ciencias !!!
(referencias a lo que fueron los antiguos desafíos como el hambre, la salud, el sentido de la vida, la energía, el hábitat...)

- Proyectos de progreso
(y que respondan a las verdaderas necesidades fundamentales)

- Hacer verdaderas preguntas
(no responder « no » a una propuesta extraña, sino responder « de acuerdo, exploremos juntos las experiencias significativas para saber si es sí o no y sometámoslas a verificación »)

- Pensamiento independiente
(capacidad que el científico deberá tener para no dejarse influenciar demasiado rápido por los modelos teóricos, técnicos o metodológicos)

- Seriedad

- Integración Integración escolar
integración
Inclusión
inclusivo
segregación
segregativo
en la comunidad científica y respeto de las reglas académicas

- Igualdad de hombres/mujeres dentro del contexto de las ciencias

- Antagonismos constructivos

- Perfiles complementarios

- « TransformAcción » de la Investigación y su puesta al servicio de la sociedad
(Transferencia de la Tecnología, Industrialización (ética) de los procesos descubiertos para que no sean olvidados)

y por último...

- Interés por otras cosas, no únicamente por las ciencias...

Valores Extra-Científicos

- Transcendencia

- Ocio y tiempo libre útiles

- Acogida de personas discapacitadas

- Calidad de vida y salud

- Valoración independientemente del número de años

- Méritos abiertos a todo el mundo

- Igualdad de hombres/mujeres en los deportes y en actividades culturales, manuales...

y por último...

- Interés por más cosas aparte de los deportes o actividades manuales únicamente...

Valores Diarios

- Sentido común y fundamental

- Conocimientos, habilidades y comportamiento

- Nueva pedagogía (aportes de la Psicología)

- Pedagogía del reaprendizaje

- Acciones comprometidas con las futuras generaciones

- Saber vivir en comunidad

- Educación para la Paz

- Cooperación
(Funcionamiento de los campamentos científicos Campamentos Científicos Nuestros campamentos científicos son estadías de vacaciones donde sus hijos descubrirán apasionantes ramas de la ciencia, astronomía, arqueología, ecología acuática… Y al mismo tiempo, ellos podrán participar de actividades de distinta índole, nado, caminatas,etc… bajo la forma de «colonias cooperativas»)

- Educación en la valoración de cada elemento
(Aprender que cada clave tiene un gran valor ya que hoy en día debemos economizar cada pequeña pieza y cada herramienta como una cosa rara y preciada [1]).

- Saber cuidar de uno mismo
(Por ejemplo, a la hora de cepillarse los dientes después de cada comida en los campamentos Estadías campamento
Campamentos
Contrario a los Campamentos de Día, donde los niños regresan a sus casas todas las tardes, los campamentos de estadías permiten grandes avances en educación social y cultural, sea en la relación durante la vida cotidiana, la autonomía, la responsabilidad, pero también en términos de la gestión de su propio proyecto de investigación científica. Además, no es solo en la tarde o durante el día que es posible observar la galaxia de Andromeda con un telescopio junto a sus educadores científicos !
)

- Diversidad de idiomas
(No hablamos de una lengua internacional única, sino que damos valor, en la práctica, a todos los idiomas presentes - El idioma de trabajo interno de la asociación no es el inglés sino el francés por lo que los documentos internos son traducidos lo máximo posible)

- Diversidad de culturas y de orígenes
(sociales, éticos, geográficos...)

- Dieta equilibrada
(ritmo de vida y contenido de cada comida)

- Alimentación ética
(evaluación social de los alimentos consumidos)

- Alimentación ecológica
(evaluación medioambiental de los alimentos consumidos)

- Saber «ser capaz de...»

- Diversidad

- Realismo

- Intercambios

- Acción

- Concepto de Servicio

y por último...

- Aplicar a uno mismo lo que se aplica a los demás

oO° ORGANIZACIÓN °Oo

El funcionamiento general de todos los Centros de Vacaciones Científicas está sujeto a un conjunto de documentos metódicos y concretos, compuestos de una centena de procedimientos, tutoriales, fichas de trabajo y de seguimiento, cuentas regresivas y listas de verificación. Estas reglas de funcionamiento se asumen en la Carta Educativa concretamente para cada detalle de aplicación logística, técnica, financiera, material...

Estos documentos son accesibles en línea sobre esta sección con acceso reservado a nuestros miembros activos y socios. Si cumple las condiciones para tener acceso a estas páginas (Socio, Departamento Estatal...) podrá obtener acceso. Simplemente es necesario hablar directamente con su contacto habitual en la asociación quien se encargará de contactar con el departamento que le proporcionará el acceso a estas páginas.

oO° PUESTA EN PRÁCTICA °Oo

La asociación pone en práctica estos valores en el seno de sus actividades específicas, donde la forma es propia y específica dentro del conjunto de Objectif Sciences International .

Campamentos de Vacaciones Científicas

Nuestros campamentos de vacaciones científicas acogen a jóvenes y adolescentes con edades comprendidas entre 7 años [2] y 18 años [3] que deseen satisfacer su curiosidad y pasión por las ciencias mediante su puesta en práctica.

La asociación Objectif Sciences International ha tomado la iniciativa de realizar sus Campamentos Científicos Campamentos Científicos Nuestros campamentos científicos son estadías de vacaciones donde sus hijos descubrirán apasionantes ramas de la ciencia, astronomía, arqueología, ecología acuática… Y al mismo tiempo, ellos podrán participar de actividades de distinta índole, nado, caminatas,etc… bajo la forma de proyectos que permitan la educación en la investigación MEDIANTE la investigación.

Aquí son resaltados los valores científicos, extra científicos y relativos a la vida diaria.

La puesta en práctica de los Campamentos de Vacaciones Científicas de «Objectif Sciences International» se encuentra descrita aquí.


Pero también puede encontrar...


Clases de Ciencias

Las Clases de Ciencias acogen a alumnos y profesores de Primaria, Secundaria y Estudios Universitarios con el fin de enriquecer y fortalecer a los profesores escolares mediante un enfoque práctico y original.

La asociación Objectif Sciences International a tomado la iniciativa de realizar estas Clases de Ciencias bajo la forma de proyectos permitiendo la educación en la investigación MEDIANTE la práctica de la investigación.

Aquí son resaltados los valores científicos, extra científicos y relativos a la vida diaria.

La puesta en práctica de las Clases de Ciencias de «Objectif Sciences International» se encuentra descrita en el apartado dedicado a Clases de Descubrimientos.

Campamentos de Ciencia Ciencia Solidaria

Los Campamentos de Ciencia Ciencia Solidaria acogen a todas las personas adultas que deseen contribuir voluntariamente al progreso de una investigación en particular.

La asociación Objectif Sciences International ha tomado la iniciativa de realizar sus campamentos de Ciencia Solidaria bajo la forma de tareas de campo.

Aquí son particularmente resaltados los valores relativos a la vida diaria y a la investigación científica, concretamente en términos de tenacidad y de apertura de mente. Los valores extra científicos están relacionados con el conocimiento de otras culturas.

La puesta en práctica de los campamentos de Ciencia Solidaria de «Objectif Sciences International» se encuentra descrita en el apartado dedicado a Campamentos de Ciencia Solidaria.

Actividades en Familia

Las Actividades en Familia acogen a padres y madres que deseen realizar actividades de Investigación Científica o de Ocio Inteligente en compañía de sus hijos e hijas.

La asociación Objectif Sciences International ha tomado la iniciativa de realizar sus Actividades en Familia bajo la forma de estancias de corta duración organizadas bajo la forma de iniciaciones.

Aquí son particularmente resaltados los valores relativos a la vida diaria en términos de vida en comunidad e investigación científica, más en concreto en términos de regreso a las verdaderas ciencias (cuestiones ecológicas y éticas)

La puesta en práctica de las Actividades en Familia de «Objectif Sciences International» se encuentra descrita en los diferentes apartados dedicados a los Centros de Vacaciones Científicas

Formaciones

Las Formaciones acogen a investigadores, ingenieros, técnicos, maestros y estudiantes en prácticas de máster o de tesis de doctorado.

La asociación Objectif Sciences International ha tomado la iniciativa de realizar sus Formaciones bajo la forma de contribuciones prácticas enriquecidas con un componente educativo, permitiendo así que las personas formadas hablen de lo que han aprendido.

Aquí son particularmente resaltados los valores relativos a la investigación científica, más en concreto en términos de aprendizaje.

Seminarios

Los Seminarios acogen a investigadores, ingenieros, técnicos, maestros y estudiantes en prácticas de máster o de tesis de doctorado.

La asociación Objectif Sciences International ha tomado la iniciativa de realizar sus Seminarios bajo la forma de plataformas exclusivas, permitiendo a los socios e investigadores reunirse en áreas que aún no cuentan con este tipo de plataformas. Estos seminarios son multidisciplinarios.

Aquí son particularmente resaltados los valores relativos a la investigación científica, más en concreto en términos de rigor y riqueza de objetivos, y en términos de intercambios multidisciplinarios.

Residencias de Científicos

Las Residencias de Científicos acogen a investigadores, ingenieros, técnicos, maestros y estudiantes en prácticas de máster o de tesis de doctorado.

La asociación Objectif Sciences International ha tomado la iniciativa de realizar sus Residencias de Científicos bajo la forma de un acuerdo selectivo, sabiendo que las investigaciones realizadas deben aportar algo a uno de los programas de Investigación realizados en el Centro de Vacaciones científicas que acogerá a los científicos durante su estancia.

Aquí son particularmente resaltados los valores relativos a la vida diaria y a la investigación científica, más en concreto en términos de tenacidad y de regularidad de vías exploradas.

Trabajo del personal de la asociación

De manera general, la totalidad del personal es llamado a practicar todos estos valores diariamente, independientemente de que sean cocineros, gerentes, técnicos o educadores científicos.

oO° Proyectos educativos °Oo

Los Objetivos Fundamentales de la asociación (los objetivos establecidos en sus Estatutos) y los Medios Fundamentales (descritos anteriormente en esta página) se desglosan en Objetivos y Medios de ejecución.

En cuanto a las cuestiones educativas y logísticas, cada actividad está sujeta a un Proyecto Educativo, que contempla por ejemplo los objetivos a cumplir, calendarios, cuadros de evaluación de los objetivos cumplidos o incumplidos, los detalles en cuanto a complementar algunas estancias con otro tipo de actividades, etc.

Estos Proyectos Educativos se publican en cada artículo de actividades de este sitio web y son accesibles permanentemente a los socios de la asociación dentro de Centro de Recursos. Estos Proyectos Educativos son impresos cada año una vez que son actualizados, y se ponen a disposición de los observadores oficiales que trabajan con la asociación (Ministerio de Juventud y Deportes, Organismos de Seguimiento de la Calidad, etc.)

oO° Libros Blancos °Oo

Los Objetivos Fundamentales de la asociación (los objetivos establecidos en sus Estatutos) y los Medios Fundamentales (descritos anteriormente en esta página) se desglosan en Objetivos y Medios de ejecución (cuaderno de especificaciones).

Para las cuestiones científicas y técnicas, cada programa de Investigación Programa de investigación y de Educación posee un Libro Blanco (que resulta de añadir en el Cuaderno de Condiciones un anuario de recursos) en el que aparecen detallados los objetivos de las investigaciones realizadas, los medios materiales e intelectuales necesarios, la repartición de tareas de una actividad a otra para una buena conducción de la investigación global del Programa, etc.

Estos Libros Blancos se publican bajo cada sub-artículo del artículo «Investigación» de los sitios web que pertenecen a los Programas de Investigación, y son accesibles a los socios de la asociación. Se actualizan diariamente y son objeto de una gran evaluación una vez al año y posterior actualización seis meses después. Son una referencia técnica para el buen desarrollo de las actividades. Se trata de documentos multimedia ricos en enlaces a Internet, siendo documentos electrónicos (Intranet).

Notes:

[1El Planeta Tierra puede ser considerado hoy en día como una isla «finita», perdida en mitad del océano espacial, y donde cada acción ha de realizarse con respeto y precaución, sin malgastar

[2los pequeños de 6 años y medio muy motivados son bienvenidos

[3los jóvenes con edades de 19 y 20 años que deseen participar en los campamentos de entre 16 y 18 años pueden inscribirse si el tema les interesa

Nuestros socios

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